Onderwijsresultaten en kwaliteitszorg
Thorbecke is een school die hoge verwachtingen combineert met een warm hart. Een plek waar kwaliteit de norm is, niet de uitzondering. Onderwijskwaliteit monitoren we periodiek. Hierover meer in dit onderdeel van de schoolgids.
Onderwijskwaliteit
Ons uitgangspunt op Thorbecke scholengemeenschap is om de kwaliteit van ons onderwijs hoog te houden. We stellen hoge eigen aan onze leerlingen en aan onszelf. We vinden het belangrijk om elke dag goede kwaliteit te bieden. Daar hebben onze leerlingen recht op. We zijn steeds bezig onze kwaliteit blijvend te verbeteren. Dit begint bij alles goed in kaart brengen. Hiervoor zetten wij diverse instrumenten in, zoals vragenlijsten bij onze leerlingen, ouder(s)/verzorger(s) en personeel. Verder wisselen we regelmatig ervaringen uit met ouder(s)/verzorger(s) van de ouderraad en leerlingen van de leerlingenraad. De kwaliteit van ons onderwijs is te onderscheiden in kwaliteit zoals de inspectie deze definieert en de kwaliteit zoals we deze zelf definiëren en tot uitdrukking laten komen in onze kernwaarden en ambities. Deze zijn terug te vinden in het schoolplan. Hierover is meer te lezen op onderstaande pagina. Om een goed beeld te hebben van hoe onze school ervoor staat, brengen we de opbrengsten per kwartiel in beeld. Dit doen we op niveau van leerling, leerjaar, vak en docent. Op basis van deze gegevens voeren de schoolleiding en/of de adviseur kwaliteit en beleid gesprekken met de studieleiders, vakgroepen en/of individuele medewerkers. We houden de onderwijsresultaten van leerlingen bij in Magister. Voor leerlingen van Onderwijsroute 10-14 doen we dat ook, maar dan in Simulise. Ouders kunnen hier de voortgang van hun kind volgen. Vanaf hun 18e verjaardag mogen leerlingen aangeven of hun ouders hun voortgang mogen blijven volgen. Na elk kwartiel en/of toetsweek is er een leerlingbespreking waarin de voortgang van…
Resultaten
Dat Thorbecke scholengemeenschap goed en gedegen onderwijs verzorgt, blijkt ook uit de cijfers. De inspectie onderzoekt vier onderwerpen: onderbouwrendement, onderbouwsnelheid, bovenbouwsucces en examencijfers. Op al deze onderdelen scoort Thorbecke boven de landelijk vastgestelde norm. Jaarlijks maken we een rapportage van onze behaalde onderwijsresultaten. De meest actuele rapportage is hieronder te downloaden. We monitoren continu onze onderwijskwaliteit en zetten interventies in wanneer dat nodig is. Over hoe we dat doen is meer te lezen op de pagina over onderwijskwaliteit. Elk jaar streven we ernaar zo veel mogelijk leerlingen met een diploma van school te laten gaan. We zijn trots op onze slagingspercentages die jaarlijks bovengemiddeld zijn. De slagingspercentages van schooljaar 2024-2025 zijn: Er zijn het laatste jaar geen voortijdig schoolverlaters die onze school verlaten zonder diploma. Door een nauwkeurige absentenadministratie signaleren we snel mogelijke voortijdige schoolverlaters. Daarnaast krijgen alle leerlingen in de bovenbouw loopbaanoriëntatie en -begeleiding. Hierdoor zijn leerlingen op tijd bezig met hun leven na Thorbecke en helpen we ze om de opleiding te vinden waarvoor ze hun diploma willen halen. Dat voorkomt uitval en voortijdig schoolverlaten. Ons basisuitgangspunt voor het aanbieden van goed onderwijs is de kwaliteit zoals de Inspectie van het Onderwijs deze definieert in het onderwijsresultatenmodel. Onze rapportage is gebaseerd op dit model. Meer informatie over het onderwijsresultatenmodel is te vinden op de pagina hieronder. De inspectie hanteert in haar toezicht een aantal norm- en opbrengstindicatoren. De kwaliteit van deze opbrengsten moet in ieder geval bovengemiddeld zijn en blijven. Elke school in Nederland wordt regelmatig door de inspectie…
Tevredenheid
We nemen regelmatig tevredenheidsonderzoeken af om te kunnen meten hoe ons onderwijs en organisatie wordt beoordeeld. Dit doen we op verschillende niveaus. Aan leerlingen van het eerste leerjaar, derde leerjaar en de examenklassen nemen we een tevredenheidsenquete af. We zijn benieuwd naar de mening van leerlingen over het aanbod van de school, burgerschap, resultaten, sociale veiligheid en pedagogisch-didactisch handelen. Een deel van de vragenlijst is verplicht om af te nemen. We hebben deze vragenlijst aangevuld met vragen opgesteld door LAKS (Landelijk Aktie Komitee Scholieren). De resultaten hiervan geven de leerlingenraad goede input. Het invullen van de vragenlijst is altijd anoniem. De resultaten worden door ons geanalyseerd en gedeeld met personeel, ouderraad, leerlingenraad en ouders via Ouderinfo. Aan alle ouder(s)/verzorger(s) die kinderen op onze school hebben, sturen we jaarlijks een tevredenheidsenquête waarin onder andere de volgende onderwerpen worden bevraagd: aanbod van de school, burgerschap, resultaten, sociale veiligheid en betrokkenheid met de school. Het invullen van de vragenlijst is altijd anoniem. De resultaten worden door ons geanalyseerd en gedeeld met personeel, ouderraad en ouders via Ouderinfo. We nemen de tevredenheidsonderzoeken af via Kwaliteitscholen. Door middel van dit systeem kunnen we vragenlijsten anoniem uitzetten en resultaten vergelijken met een grote benchmark van andere Nederlandse voorgezet onderwijs scholen. Resultaten van de tevredenheidsonderzoeken publiceren we op scholenopdekaart.nl. Bij medewerkers worden er ook onderzoeken uitgevoerd om de tevredenheid en ervaringen te meten. Deze worden zowel vanuit Thorbecke als vanuit de stichting (Openbaar Onderwijs Zwolle en Regio) uitgezet. Er worden onderzoeken uitgezet voor de volgende doelgroepen: De…
Scholen op de kaart
Scholen op de kaart geeft een beeld van alle scholen in Nederland. Ook over Thorbecke scholengemeenschap is er veel informatie te vinden over: De cijfers die getoond worden op Scholen op de kaart komen rechtstreeks vanuit de overheid (DUO en de Inspectie van het Onderwijs). Kijk op onderstaande pagina om de informatie over Thorbecke te lezen op Scholen op de kaart
