Met basisondersteuning bedoelen we de ondersteuning die toegankelijk is voor alle leerlingen van Thorbecke, wanneer dit aansluit bij hun ondersteuningsbehoefte. De mentor is hierin de spil, versterkt vanuit verschillende professionals op school met ieder hun eigen expertise. Ook worden ouder(s)/verzorger(s) zo veel mogelijk betrokken.

De volgende vormen van basisondersteuning zijn aanwezig op Thorbecke:

• het signaleren van leer-, opvoed- en opgroeiproblemen door het ondersteuningsteam;
• een aanbod voor leerlingen met dyslexie en dyscalculie;
• een aanbod voor leerlingen met een andere moedertaal (NT2);
• aanbod van sociale vaardigheid-, faalangstreductie-, en examenvreesreductietraining;
• interventies, instructies en klassenmanagement in de klas die ondersteunen bij gedrags- en aandachtsproblematiek. Dit wordt indien nodig ondersteund door experts;
• fysieke toegankelijkheid tot het schoolgebouw voor leerlingen met een functiebeperking;
• een medicijnprotocol voor medische zaken. Desgewenst is deze op te vragen.

Medewerkers binnen de basisondersteuning

Medewerkers van Thorbecke voelen zich verantwoordelijk voor een optimale leerlingondersteuning en handelen hier proactief in. Ieder in zijn eigen rol, maar samen kunnen ze het verschil maken voor de leerling. De volgende functies binnen de school hebben een rol in de basisondersteuning:

• Mentor
• Vakdocent
• Conciërges
• Studieleider
• Taal- en dyslexiespecialist
• Trainer SOVA, faalangstreductie en examenvrees
• Interne contactpersonen
• Schoolleiding

De ondersteuningsroute binnen de school

Leerlingen met een ondersteuningsbehoefte die valt binnen de basisondersteuning, kunnen terecht bij hun mentor. Ook ouder(s)/verzorger(s), vakdocenten en mentoren kunnen ondersteuningsbehoeften van de leerlingen signaleren. Binnen passend onderwijs is vroegsignalering een vereiste. Goede afspraken over het oppakken en opvolgen van signaleringen is hierbij essentieel. De ondersteuningsroute is verwerkt in een stroomschema. Deze is hieronder te downloaden.

Extra ondersteuning

Leerlingen kunnen in hun ontwikkeling allerlei hindernissen tegenkomen die hun functioneren op school mogelijk belemmeren. Wanneer de basisondersteuning niet voldoende biedt, heeft Thorbecke een uitgebreid schoolondersteuningsteam. Binnen dit team heeft een ieder een eigen specialisme om leerlingen zo goed mogelijk op verschillende gebieden te kunnen ondersteunen. Meer hierover is te lezen op onderstaande pagina.